Recursos para el escritor, Reseña Ilustrativa

5 aprendizajes tras leer La última bruja

Reseña de La última bruja
tras la lectura de La última bruja, de Mayte Navales

 

  No hay nada mejor que leer por placer y, si de paso consigues varios aprendizajes, realmente has triunfado. Esto es lo que me ha ocurrido tras la lectura de La última bruja, de Mayte Navales.

Título: La última bruja

Autora: Mayte Navales

Editorial: Almuzara

Publicación: 20/01/2017

Páginas: 320

Tamaño: 14,50 x 22,00 cm

Encuadernación: rústica con solapas

ISBN: 978-84-16776-69-6

La última bruja

Sinopsis:

Los nombres tienen poder. Todos lo sabemos. Y los nombres de las brujas siempre han sido más poderosos que los de los humanos, pues contienen su esencia y su magia. Por eso los ocultan. Esta es la historia de dos brujas milenarias. Y de sus nombres. Y de cómo sobreviven al tiempo.

Greta nació en la Edad Media. Irati, mucho más vieja, pertenece a una raza extinta que ya no camina la Tierra. Es la última de su estirpe. Pero en el mundo quedan otras razas como la suya, tribus que conocen los secretos de los bosques primigenios. Y en el presente, un espíritu ancestral sobrevuela los sueños de un niño de aura azul. No solo las brujas ansían su corazón. Solo necesitan su nombre…

Datos que aparecen en Amazon:

Heredera directa de Neil Gaiman, Stephen King, Anne Rice y Patrick Rothfuss, Mayte Navales —finalista del Premio Minotauro— combina con maestría el género del terror y la fantasía mítica para adentrase en la oscuridad y la voracidad del corazón humano. Una novela que invita al lector a perderse en oscuros bosques, que le obliga a pasar página tras página hasta encontrar el lugar donde habitan la venganza y la pasión.

Reseña de La última bruja, Mayte Navales

Personalmente, me ha parecido una historia fascinante, no solo por la historia en si, sino por la forma de tratar la fantasía.

La historia transcurre durante muchísimos años, tantos que no se llega a saber en realidad los años que tiene Irati, la bruja protagonista.

Recorren varios lugares dentro del marco geográfico en el que se mueve la autora, entre ellos Praga, y en cada lugar ocurren hechos que influyen en la vida de las protagonistas.

Pero vayamos a lo importante: 5 aprendizajes que he adquirido tras la lectura de esta preciosa novela.

1.- Lo primero que me llama la atención es el Interludio. A partir del capítulo 5 y muy de vez en cuando, se incluyen interludios enumerados del 1 al 11. Si lo he visto en otras novelas, no lo recuerdo. De hecho, siempre lo he relacionado con la música, no con la literatura.

Para quien no sepa qué es un interludio aquí viene la definición:

 Se trata de un fragmento instrumental (a veces coral) que sirve para unir dos secciones de una misma composición. Puede ser también un fragmento de carácter improvisado, generalmente ejecutado por el órgano y que suele ser propio de la música religiosa, que se interpreta entre los versos de un salmo o de un himno.  

Esa definición cuadra con lo que yo conocía. Sin embargo, en el caso de la novela La última bruja, sería algo parecido a un interludio literario que viene a ser la secuencia o escena de una historia pequeña secante a la trama original y que en algún momento (casi al final de la historia) se entrelazan, proporcionando significado completo a la novela.

Resultan tan importante para la trama principal que sin ellos no comprenderíamos el significado de la historia y viceversa.

Reseña de La última bruja, Mayte Naveles

2.- Todos somos conscientes de la importancia que tienen los nombres propios, pero la historia de la bruja Irati va más allá. Se comenta en varias ocasiones que conocer el nombre verdadero de una bruja puede llegar a suponer su muerte, de hecho es algo que se constata. De todas las enseñanzas que Irati imparte a Greta, esa es la que más se repite.

Hay todo un mundo de secretos tras el nombre de una bruja.

3.- Las rusalki (plural ruso de rusalka): fantasmas que habitan en los bosques.

Dentro de la mitologia eslava, una rusalka era un fantasma, ninfa del agua, súcubo o demonio que vivía en un canal.

De acuerdo con muchas tradiciones, una rusalka era una sirena que vivia en el fondo de los rios. A medianoche acostumbraba a salir y bailar en los prados.

 Tienen largos cabellos verdes que les encanta peinar, sus ojos brillan como fuego verde, con piel extremadamente pálida.

Una forma de morir era dejar secar sus cabellos.

Les gusta seducir a los hombres hasta que mueren, la mayoria de las veces por su canto o risa.

Reseña de La última bruja, Mayte Navales

4.- La mitología de las brujas. Aparecen sucesos tan detallados que los aprendizajes son claros y concisos. Dentro de la historia, Mayte nos habla de:

  • el dios trueno y el dios lobo
  • hasta qué punto la persecución de la inquisición afectaba a sus vidas
  • los rituales que realizaban para casi todo
  • cómo hablaban con los animales y como se convertían en uno de ellos
  • la facilidad para usar los pliegues del tiempo
  • costumbres culinarias, como comer corazones
  • cantar y bailar para alcanzar sus propósitos
  • la forma de seducir a los hombres mediante el sexo para conseguir lo que ellas querían
  • la importancia de la raza vieja y pura
  • él aura de los humanos…

Reseña de La última bruja, Mayte Navales

5.- La importancia de la documentación. Eso es algo obligatorio y conocido por todos. Tan importante son tus propios conocimientos como los que adquieras documentándote. No sé los conocimientos que la autora tiene sobre este tema, pero está claro que hay mucha información dentro de la historia, lo que demuestra que es importante:

  • tener todo bien atado
  • planificar cada detalle sin saturar al lector
  • y estar muy seguro de haber corroborado toda la información.

Recomiendo la lectura de esta gran novela, La última bruja, no te dejará indiferente.

Gracias por tu visita.

Escritura Creativa, Recursos para el escritor

6 Ejercicios sobre Escritura Creativa

Escritura creativa

  Me encantan los ejercicios que fomentan la escritura creativa, los hago todos. En el último concurso de cuentos que gané, la historia la escribí después de practicar con la frase: Se pasó una hora buscando el calcetín rojo (se trata de una actividad de Literautas, puedes verlo aquí).

Para mí, todo este tipo de ejercicios que desarrollan nuestra creatividad, te ayudan en muchos aspectos a:

  • Practicar diariamente
  • Desarrollar tu imaginación
  • Evitar la página en blanco
  • Practicar vocabulario
  • Buscar nuevas estructuras gramaticales
  • Salir de tu zona de confort
  • Enfrentarte a nuevos retos
  • Compartir con otros tus escritos
  • Leer a los demás
  • y un largo etcétera.

Voy a abrir una nueva categoría para la escritura creativa donde se incluyan diversos ejercicios que nos ayuden a mejorar como escritores. ¿Qué te parece?

Empecemos.

A) Usando los sentidos:

1.- ¿Qué necesito?: este ejercicio comienza con la búsqueda de una fotografía o imagen digital en la que aparezca un paisaje.

2.- ¿Cómo lo hago?: el desarrollo de la actividad puede hacerse en grupo o individual. De lo que se trata es de hacer una descripción orientada hacia un sentido concreto. Puedes inventar algún que otro detalle para dar más dinamismo a tu proceso de escritura.

Truco: antes de comenzar la descripción de un sentido, imagina que tienes que leer tu trabajo a una persona con esa discapacidad en concreto, por ejemplo: cuando trabajes la vista imagina que se lo leerás a un invidente.

Ejercicio 1 de Escritura creativa, fantasialg

VISTA:

(Ejemplo personal)

 El rio Tibitar presiente la estrechez del terreno en su descenso por la montaña y obliga a sus aguas a suavizar la velocidad. Se tropieza con rocas ancestrales y vegetación con raíces profundas que se mecen sin descanso.

  El paisaje es tranquilo, sereno y los colores de la primavera se esparcen como acuarela, donde también tienen cabida los tonos grises de la cabaña desgastada y vieja que se encuentra colocada estratégicamente en el centro de la imagen.

  Detrás de ella, decenas de pinos frondosos se yerguen incansables, jugando y bailando con el viento, tratando de mantener siempre constante el frescor de su follaje.

OLFATO:

Las zonas sombrías permiten que el olor a musgo y piedras mojadas penetre en las fosas nasales. Sin embargo, cerca del río huele a agua fresca…

OIDO:

El suave aleteo de las mariposas y la danza de las abejas producen melodiosas notas que acompañan el paso de las aguas del riachuelo…

GUSTO:

El sendero que sigue el rio está repleto de hinojos cuyo sabor refresca y suaviza la garganta…

TACTO:

Las tablas de madera que forman la cabaña están desgastadas, rugosas y ásperas. Hay peligro de clavarse sus astillas en los dedos si osas pasar la mano por ellas…

B) Encuentra un final:

1. – ¿Qué necesito?: una imagen

2.- ¿Cómo lo hago?: este tipo de ejercicio te ayuda a desarrollar tu creatividad ante la imagen que tienes delante. Debes pensar más allá de lo que ves y darle un posible final a la situación que están viviendo los personajes.

Ejercicio 2 de escritura creativa, fantasialg

  Cuando era pequeña leí El principito. Recuerdo que hablaba del cariño que le tenía a una flor solo por el hecho de haberla cuidado él, y tenía razón. Si no aparto la mirada de ti, ¿serás eterna? ¿Habrá un mañana para ti?

  Crecer en estas condiciones tan adversas te proporciona cierto poder. Te cuidaré. Te daré mi tiempo, mi energía, mi calor. Y a cambio me quedaré con  las emociones que me transmites.

C) Integra dos imágenes:

1.- ¿Qué necesito?: dos imágenes.

2.- ¿Qué hago?: crear una conexión entre dos imágenes de forma que la historia comience con una y termine con la otra o viceversa. Debes respetar todo lo que aparezca en las dos: personajes, ambientes, objetos…

Ejercicio 3 de Escritura creativa, fantasialg

  El dios de la luz escuchó mis plegarias y, sin decir nada, levantó su mano derecha. Intensos rayos dirigieron su trayectoria hacia el centro del bosque blanco, donde habíamos quedado atrapados. La tierra tembló, y la nieve acomodada durante semanas en la copa de los árboles cayó sobre nuestras cabezas. La intensidad de la luz nos arrastró colina abajo sin darnos tiempo a abrir los ojos.

  Alex, Marta y Sara estaban inconscientes. Me levanté como pude. Me dolían varios músculos de mi cuerpo que ni siquiera sabía que existían. Miré de frente y quedé paralizado. El elefante que días antes nos había cerrado las puertas de la cueva del tesoro volvía a estar frente a mí.

D. Un personaje cargado de emociones:

1.- ¿Qué necesito?: la descripción de la situación: eres el conductor de taxi que siempre realiza la misma ruta, pero desde emociones diferentes.

2.- ¿Cómo lo hago? Describe tu día desde el enfado, una actitud positiva…

Ejercicio 4 de Escritura creativa, fantasialg

El enfado:

  Vuelvo a despertarme gracias a la alarma del despertador. Había prometido acostarme tempano para evitar esta sensación de cansancio y pesadez que me invade; sin embargo, no lo logré.

Me siento al volante de mi viejo taxi, con la seguridad de que tendré algún contratiempo con él (ojalá no sea otra avería costosa).

Se aproxima un cliente. Lo reconozco. Es un hombre pesado que habla por los codos y toquetea todo lo que encuentra a su alcance…

Una actitud positiva:

   La luz que entra por mi ventana me regala los buenos días. Adoro no necesitar despertador, me levanto de mejor humor. Prometí acostarme antes y fue imposible, pero esta noche volveré a intentarlo.

   Me siento al volante de mi coche, con bastantes años de servicio, y espero de corazón que trabaje lo mejor que pueda. Si llegara a sufrir alguna avería, ya buscaré la mejor manera de arreglarlo.

   Se aproxima un cliente que reconozco. Creo que en su jornada diaria apenas habla con nadie y aprovecha el viaje en mi taxi para conversar conmigo. Si no saca hoy un tema entretenido, le ayudaré.

E) Pierde el miedo a tus diálogos

1.- ¿Qué necesito?: una imagen.

2.- ¿Cómo lo hago?: visualiza una imagen en la que se vea claramente que los personajes están manteniendo una conversación y haz, por un instante, de guionista.

Ejercicio 5 de Escritura creativa, fantasialg

  Había llegado el momento de dar la cara y exponer nuestros puntos de vista. Conocíamos a la perfección el carácter de nuestra jefa, así que nombraríamos a un portavoz. Rosa se presentó voluntaria y todos aceptamos.

  Entramos en el despacho y me senté junto a ella, adoptando su misma pose. Los demás se quedaron de pie, detrás de los sillones. Una vez que quedó claro el motivo de la reunión, empezamos:

—Hemos hecho un balance de las tareas que cada uno lleva a cabo en la empresa y llegamos a la conclusión de que hay algunas que se repiten.

—¿Cómo cuáles? —preguntó Ángela.

—Búsqueda de información, ideas creativas, incentivos para promocionar nuestros productos…

—¿Qué sugerís?

—Agruparnos y crear sectores. Iremos en línea, cada uno de nosotros realizará unas funciones determinadas y al final, el resultado será increíble porque estaremos buscando el mismo objetivo. ¿Qué le parece?

F) Frase gancho:

1.- ¿Qué necesito?: obviamente la frase.

2.- ¿Cómo lo hago?: se trata de buscar o utilizar cualquier frase que escuches o leas para comenzar una historia.

Ejercicio 6 de Escritura creativa, fantasialg

Por ejemplo: Tenía planeado salir a… pero…

  Tenía planeado salir a andar, pero las nubes presentan uno de esos tonos grises que te alertan de posibles lluvias. Sé de sobras que es una excusa como cualquier otra, aunque se soy sincera, también tengo cientos de tareas pendientes. Si me voy y no las hago tendré que marcarlas como «no realizadas» en mi preciosa agenda y daré la sensación de que procrastino. Si me quedo y llevo a cabo las tareas que me propuse anoche, me sentiré productiva; sin embargo, no me estaré encargando de mi salud.

  La vida está llena de decisiones. Soy una persona positiva y consecuente, con lo que mi mejor opción será tachar la actividad que anoté como «si queda tiempo», la pospondré y aprovecharé el tiempo para andar, aunque sean 30 minutos.

Espero que estos ejercicios te sean útiles y te ayuden. Gracias por tu visita.

 

 

 

 

Escribir una novela, Recursos para el escritor

Mi experiencia: Campnanowrimo

You´re win! Maravillosas palabras, ¿verdad? Eso me acaban de decir.Premio

He conseguido el reto del Campnanowrimo y aún quedan varios días para que termine el mes de abril.

Para los que no saben qué es el Campnanowrimo, es un reto personal que te propones conseguir para escribir una novela corta, relatos o cualquier proyecto que desees en un mes, el mes de abril. Hay otro reto en noviembre, pero más amplio.

Mis inicios:

  Me enteré de este reto por Maria José, de simplementemj, que lo colocó en Facebook. Ella ofrecía la posibilidad de abrir una cabina para hacer un grupo de escritores que tuviéramos el mismo propósito: escribir. Llamó a la cabina: La cabañita del lago. En total estábamos allí catorce escritores, cada uno con su objetivo planteado.

Algunos ya lo han intentado en otras ocasiones, pero yo me presentaba por primera vez.

El objetivo marcado fueron 40.000 palabras y debía escribir una media de 1300, diariamente.

Para mí resulta muy complicado ponerme frente al ordenador los fines de semana y sabía de antemano que en sábado y domingo no podría cumplir con las palabras del día. Por ello, me subí la ratio a unas 1550 palabras al día. De esa forma libraba los fines de semana.

En ocasiones me ha costado ponerme a escribir, no porque no tuviera ganas de hacerlo, sino que llevo otro proyecto a la mitad, la segunda parte de Pórtico de cruce (ver la sinopsis aquí) (y si te apetece leer los dos primeros capítulos, pincha aquí) y lo tengo casi abandonado por seguir este reto. Estoy deseando volver a retomarlo.

Mi otro reto personal para este nanowrimo era escribir algo fuera de mi zona de confort, pero pensé que sería más fácil que la primera vez que me presentaba a un reto así fuera con lo conocido. Así que en el mes de marzo le dí forma a una idea que había tenido años atrás. Mi novela corta trataría el mundo de la fantasía.

El título lo subías desde un principio, sin embargo, podías cambiarlo cuando te apeteciera. Yo puse: La búsqueda de Asiúl, y me sigue gustando.

Para buscar el nombre de mi personaje di muchas vuelta, porque quería algo fácil de pronunciar pero que no estuviera trillado. Hasta que se me ocurrió darle la vuelta a mi nombre, Luisa, y salió Asiúl. Lo de la tilde fue para que se supiera cómo pronunciarlo mejor. Me encantó.

Se trata de una novela de fantasía juvenil en el que sí hay un worldbuilding, aunque muy básico. No podía permitirme el lujo de perder mucho tiempo en montar una idea cuando lo que importaba era escribir.

Mi experiencia:

  • Ha sido gratificante. No solo conseguir el reto, sino acostumbrarme a escribir todos los días de diario y añadir aquellas palabras que debería escribir durante el fin de semana.
  • Ana Nieto dice que una de las ventajas de escribir rápido es que recuerdas todos los detalles más claramente y te ayuda sobre todo a darte cuenta de las repeticiones, muletillas… que cometes al escribir. Todo comprobado y cierto.
  • Te llena de satisfacción comenzar algo y terminarlo.
  • Te ayuda a dar importancia a la escaleta, cuando tienes todo atado, las cosas van sobre ruedas.
  • Me he centrado en escribir y no tanto en corregir, y de esa manera me he dado cuenta que cada proceso tiene su tiempo. Ya vendrá el momento de corregir y darle vuelta a muchas cosas, pero mientras fluya la creatividad hay que seguir escribiendo.
  • Te das cuenta que mucha gente tiene buenos propósitos, y se apuntan, pero que a la hora de la verdad, llevar a cabo este reto no es fácil. Es una carrera de fondo en la que tienes que ser constante, ir metro a metro y no apartar nunca la vista de la meta. Solo así puedes llegar a ser triunfador.
  • Y cómo no, me encanta mi diploma.

https://d1lj9l30x2igqs.cloudfront.net/camp/files/2018/04/Camp-2018-Winner-Certificate.pdf

Diploma del nanowrimo

 

          Gracias por tu visita. Hasta la semana que viene.